복만규: 도면을 그리던 손으로 성경을 읽다

출판사를 세운 이유

30여 년 동안 같은 장면이 되풀이되었습니다.

성경을 서너 번 읽고도 전체가 보이지 않는다는 분들이었습니다. 창세기도 알고 요한복음도 알았습니다. 그런데 레위기가 왜 거기 있는지, 소선지서 열두 권이 무슨 일을 하는지는 몰랐습니다. 성실하지 않아서가 아니었습니다. 누구도 그분들 앞에 도면을 펼쳐 드린 적이 없었을 뿐입니다.

그 도면을 그려 드리고 싶었습니다. 그런 책이 없었습니다. 그래서 만들었습니다.

세 권을 쓴 이유

성도들이 막히는 자리는 셋이었습니다. 전체가 보이지 않는 것, 질문을 가져갈 곳이 없는 것, 천국이 막연한 것입니다.

『설계도로 읽는 성경』은 66권을 하나의 건축물로 세웁니다. 『성경, 묻고 답하다』는 30여 년 동안 가장 자주 돌아온 질문에 일상의 언어로 답합니다. 『천국사람 투시도』는 예수님의 19개 천국 비유를 6단계로 펼칩니다.

세 권은 서로 다르지만, 그 뒤에 있는 습관은 하나입니다. 흩어진 것을 나란히 놓고, 이것들이 어떻게 맞물리는지를 먼저 묻는 습관입니다. 선 하나가 틀리면 부품이 만들어지지 않는 제도판 앞에서 배운 습관입니다.

믿고 읽으셔도 되는 이유

학위가 그것을 증명하지는 않습니다. 대신 세 가지가 있습니다.

하나, 매주 사람들 앞에 섰습니다. 30여 년 동안 서울의 여러 교회에서 성경을 가르쳤습니다. 이 구조는 서재에서 나오지 않았습니다. 매주 성도들 앞에서 시험받았고, 통하지 않는 설명은 다음 주일이면 사라졌습니다.

둘, 구조를 다루는 훈련을 받았습니다. 기계공학은 부품 하나가 전체 안에서 무슨 일을 하는지 묻습니다. 성경 앞에서도 그 질문을 내려놓을 수 없었습니다. 레위기가 왜 거기 있는지 묻는 것은, 이 부품이 왜 여기 있는지 묻는 것과 같은 질문입니다.

셋, 모르는 것은 모른다고 씁니다. 해석이 갈리는 자리에서는 하나를 억지로 고르지 않습니다. 틀을 내놓을 때는 그것이 틀이라고 밝힙니다. 『천국사람 투시도』는 여섯 단계가 성경이 직접 나눈 구분이 아니라 오랜 묵상에서 나온 읽기라고 분명히 적습니다. 『설계도로 읽는 성경』의 5부 구조도 마찬가지입니다. 성경 전체를 한눈에 담기 위한 틀이지, 성경 안에 적힌 구분이 아닙니다.

틀이 본문을 대신하지는 않습니다. 다만 틀이 있으면 본문이 보입니다.

자주 묻는 것

목사가 왜 출판사를 세웠나요?

설교는 그 자리에 있는 사람에게만 닿습니다. 30여 년 동안 여러 교회를 섬기며 같은 질문이 되돌아오는 것을 보았습니다. 한 교회의 질문이 아니었습니다. 책은 그 자리에 없던 사람에게도 닿습니다.

『설계도로 읽는 성경』의 5부 구조는 어디서 왔나요?

성경이 직접 나눈 구분은 아닙니다. 66권을 한눈에 담으려고 세운 읽기의 틀입니다. 그렇다고 지어낸 것도 아닙니다. 66권을 순서대로 펼쳐 놓고 각 권이 무슨 일을 하는지 물었을 때, 66권이 스스로 다섯 흐름으로 나뉘었습니다.

신학교에서 배운 것인가요?

아닙니다. 신학교에서는 한 권 한 권을 깊이 읽는 법을 배웠습니다. 전체를 한 채의 건물로 보는 눈은 그보다 먼저, 제도판 앞에서 생겼습니다.

세 권은 어떤 순서로 읽나요?

막힌 자리에서 시작하십시오. 전체가 보이지 않으면 『설계도로 읽는 성경』, 질문이 있으면 『성경, 묻고 답하다』, 천국이 막연하면 『천국사람 투시도』입니다. 순서는 상관없습니다.

더 읽기

세 권의 책 → 『설계도로 읽는 성경』 / 『성경, 묻고 답하다』 / 『천국사람 투시도』
편집 원칙 → 리드키바는 책을 어떻게 만드는가
세 가지 틀 → 성경 5부 구조 / 질문 모음 / 19비유 6단계

복만규 · 최초 발행일 2026-08-09 · 최종 수정일 2026-09-25